Tecnología y Educación...

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Tecnología y Educación como recursos para conservar la naturaleza.

¿Qué es lo primero que se te viene a la mente al escuchar la palabra VAMOVICE?

viernes, 30 de julio de 2010

La Familia

La separación o divorcio no significa desintegración familiar ni falta de amor a la familia, en ocasiones esto hace que se forme un vinculo o unión familiar por salud mental. La cantidad de integrantes no tiene nada que ver en la formacion de una familia. Te puedes encontrar con familias pequeñas, medianas o muy numerosas.
El no tener una persona que dependa de ti o que dependas de él, que no sea de tu sangre o que tomo la decisión de irse de tu lado, (no es abandono ni está huyendo) es porque esa persona en verdad te ama y consideró que se vive con más tranquilidad (para ambos) mejor separados que juntos, y no significa que no tengas familia.
Existen varios tipos de familias formadas por un padre, una madre, con ambos padres o sin ellos, familias de puros hermanos, amigos, padrinos, abuelos, familiares cercanos o entre seres humanos y animales. "La familia nunca te abandona", aunque tus actos sean en contra de la justicia o del comportamiento social, la familia no abandona, "LA FAMILIA TE ORIENTA", ayudándote a que te incorpores a tu bien personal, social, familiar, psicológico, emocional, sentimental, etc. Generalmente las personas no sabemos explicar la ausencia o decisión de un ser querido, que en ocasiones son decisiones que la solución  no está en nuestro alcance y son irrevocables. En el camino de la vida te encontraras con ex amigos, ex esposo, ex jefe, ex novio, etc. Pero nunca tendrás ex hermanos, ex mamá, ex papá o ex familia.
"La familia nunca te abandona pero si te orienta"
¿Tu los abandonarias o los orientarias?

sábado, 24 de julio de 2010

Invertir en...



¿Invertir en infraestructura vial o en educación?
¿Que será más necesario?

En mi opinión el gobierno de Jalisco cree estar invirtiendo en la resolución de un problema ciudadano pero la realidad es que solo lo está moviendo de lugar sin darle solución.
No soy experta en vialidad pero mi lógica me dice que, para que una vía rápida logre ser funcional, se debe eliminar, modificar, reacomodar y actualizar cualquier punto que disminuya la velocidad como son: topes, semáforos viales y peatonales, cruses, entradas y salidas disfuncionales, horarios específicos para el transporte de carga pesada, etc.
Los expertos mencionan varios puntos relevantes: La división de la ciudad creando más espacios al pandillerismo, aumentando la delincuencia, fomentando la ausencia de ejercicio ciudadano. Un punto importante que podemos rescatar para intentar dar solución a este problema, es invertir en las ciclo vías con sus respectivos señalamientos, obligando (opcional) a la sociedad a utilizar menos el carro (se puede comenzar utilizando con distancias cortas como prueba piloto).
Como conclusión, puedo decir que una inversión en infraestructura educacional, nos traerá mejores soluciones a nuestros problemas del futuro, obteniendo ganancia a largo plazo, sin perdidas y con remuneraciones constantes, estando en un nivel competitivo mundial decente.

¿Usted en que invertiría?

¿Infancia o Vejez?



"La imaginación es la sombra de tu inocencia"
¿En qué momento se pierde la infancia y se separa de la imaginación?, ¿Cómo y cuando las recuperamos?, ¿Por qué motivo no se logran recuperar?, ¿Porque para unas personas, la imaginación e inocencia de las personas de la tercera edad es causa de gracia y admiración, y para otros es sinónimo de demencia?
Si, así es, estoy hablando de la infancia, la vejez, la inocencia, la imaginación, larga vida o corta. En esta imagen podemos observar desde el punto de vista gracioso y admirable de este viejito al jugar el ajedrez solo. El se motiva, se educa, se retroalimenta y se acondiciona física, mental y emocionalmente hablando. Otra mirada observa la conducta demente del anciano, todo lo que realizo para finalmente ponerse la dentadura, pero… no se trata de pérdida de tiempo, desde el punto de vista analítico se observa como gracias a su demencia (imaginación) se retroalimenta y su tiempo es utilizado creativamente sin dañar a nadie. Claro que el punto de vista crítico juzga la conducta como irracional, una forma de perder el tiempo evadiendo su realidad creando una evaluación como enfermo mental. Se puede mencionar un tercer punto de vista psicológico y sentimental, siendo valorado como una persona que lucha con su otro yo, predominando en sí mismo el yo interno de mayor satisfacción, llegando a la definición de su personalidad.
Ahora imaginemos la misma escena pero cambiando de actor por uno más joven, para ser más específicos, un niño. La cara analítica rebelara que este niño tiene demasiada imaginación que no ha sido bien utilizada y que le hace falta orientación para que esta tenga más productividad. Sin embargo el punto crítico nos dirá, que este niño carece de recursos de personalidad por la ausencia de convivencia entre niños de su edad, pero tiene una capacidad de creación e imaginación fantástica, que va mas allá de cualquier coeficiente intelectual habitual y normal, dando como diagnostico una ausencia de recursos para explotar y orientar su intelecto, evitando ser limitado, sin mencionar si quiera la palabra demencia, este niño será evaluado como inteligente e interesante dejando anulada la opinión psicológica y sentimental.
Entonces; ¿La diferencia a juzgar la encontramos en la edad?
-Saludos-

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